Af Jelle alias Jesper Rasmussen
Fra bloggen Life of Jelle
“Naturskolen ligger på Slettingenvej 51, Nørlev 9800 Hjørring. Der er indkørsel fra Nørlevvej på nær busser, der har adgang fra Nørlev Strandvej. Der er både lokale der kan huse en skoleklasse, et køkken, badeværelse og garderobe. Desuden har stedet mange gode redskaber til undervisning, bl.a. en stereolup så ting kan gennemgås under lup for hele klassen! Udover dette er der selvfølgelig, net, terrarier, dåselupper og meget mere.” – Hjørring Kommune.
Ude og blive inspireret
Jeg går, som nogle af jer sikkert ved, på pædagoguddannelsen, og går på SKF specialiseringen. Altså skole-fritidspædagog. Det fede ved den type pædagog, er at vi jo skal med ind i klasserne, og være med til at lave alternative læringsmiljøer. Blandt andet som det vi var ude og kigge på i dag. Slettingen Naturskole. Man kunne eventuelt tage sin klasse med herud, og se hvad de bliver inspireret af. En dag herude med nysgerrig leg, og masser af luft, og så se hvad der fanger børnenes interesse.
Lad os sige at vores 2. klasse, de blev meget inspireret af de store Sort Bæltet Galloway køer, der var ved naturskolen. Jamen, så kunne vi tage det med hjem i undervisningen. Vi kunne eventuelt tage det med ind i vores dansk undervisning. Hvor vores elever, på egne interesse, læser nogle små tekster omkring denne type ko. Så udover at få noget viden om denne ko, så bliver læsefærdighederne også arbejdet med. Herefter, kan man vælge at gå mange veje, omkring køer. Man kan eksempelvis gå dybere med koen, hvad spiser den, hvordan lever den, hvad er dens formål, hvad bruger vi mennesker den til og meget mere.
Vi kunne også vælge at gå i retningen af at snakke om dansk landbrug. Inddrage historie undervisningen, eller samfundsfag for den sags skyld. Begynde at så nogle frø ved vores elever, om hvilket natursyn de selv har. Herefter besøge et landbrug. Se hvordan tingene fungere, opleve hvordan dyrene kommer fra jord til bord.
Et besøg ved Naturskolen giver rigtig mange spændende og sjove muligheder. Så bor i, i Hjørring kommune. Så tag endelig eleverne med herud, og giv dem alternative muligheder for læring! Super godt!
Personlige overvejelser om naturskole og andre læringsmiljøer
Vi har i den seneste tid, arbejdet en del med åben skole og ude-skole. Idéerne er rigtig mange, og jeg kan godt se kæmpe fordele ved at vi inddrager nærmiljøet, i form af erhverv og foreninger. Jeg kan se kæmpe fordele ved at vi tager ud til disse alternative læringsrum, hvor vores elever, får undervisningen på en helt anerledes måde. Personligt håber jeg rigtig meget på, at kunne tage mine elever med ud, og se verden. Vise dem nogle ting, i hverdagen, som de kan blive inspireret af, og som de også kan kigge tilbage på, og mindes ikke kun GODE eller DÅRLIGE ture ud af klasseværelset, men at der var nogle alternative læringsmiljøer, modsat det traditionelle røv-til-sæde undervisning i klasseværelset.
Som en af mine klassekammerater sagde den anden dag. Noget i retningen af: “Det er jo fint at vores politikkere siger at det er godt for vores børn, og at vi skal gøre sådan og sådan. Og sågar, skriver ind i lovgivningen at vi SKAL samarbejde. Altså “Åben skole”. Men holder det i virkeligheden? Er der ressourcer til det?” Som han siger, så er intentionerne vildt gode, men ressourcer og økonomi, kan helt sikkert godt sætte nogle begrænsninger. Og jeg er spændt på, hvor vidt og bredt, tingene rent faktisk kan lade sig gøre i praksis. Og hvor vidt vi selv kan forme vores undervisning, eller om skolerne er underlagt så BESTEMTE regelsæt, at de skal tærske digte, noveller, og alt muligt igennem, inden at man selv kan sammensætte noget super fed og spændende undervisning.
Personligt om naturen
Jeg synes det er så vildt inspirerende at tage ud i naturen. Da vi kom ud til naturskolen i dag, kunne jeg med det samme se mig selv sidde inde i en god lænestol, med en god kop kaffe og bare nyde stilheden, og det naturskabte lærred ud af vinduet. Naturen giver så mange muligheder. Plads til fordybelse, plads til leg, plads til kæmpe store armbevægelser, plads til sang, plads til dans, plads til at blive møghamrende beskidt, plads til at bygge, plads til dannelse. Plads til at blive inspireret! Det giver så mange muligheder. Ingen rammer, der er træer, der er bakker, der er grusveje, der er mudder, vandhuller, dyr og HØJT TIL HIMLEN.
