Det er Vibeke Würtz Erlenbach, Heidi Mølgaard Jespersen og Helen Sørensen, der står bag det helt nye initiativ, som torsdag den 26. januar åbnes dørene til Das deutsche Haus i Sindal.
– Receptionen foregår fra kl. 13-15, hvor Hjørring Kommunes skole- og dagtilbudschef Peter Larsen vil stå for den officielle åbning, hvorefter nogle elever vil vise forskellige sproglige øvelser med tysk, fortæller Heidi Mølgaard Jespersen.
Sammen med Vibeke Würtz Erlenbach og Helen Sørensen har hun igennem længere tid udviklet konceptet og de fysiske rammer med flotte, nyrenoverede og indbydende lyse lokaler på Sindal Skole.
Trekløveret bag projektet, som bogstavelig talt er helt enestående i en dansk sammenhæng, har haft masser af succes med at finde opbakning og samarbedjspartnere, idet Das deutsche Haus rammer ned lige midt i alt det bedste fra folkeskolereformen og tidlig start på faget tysk.
Vibeke Würtz Erlenbach, Heidi Mølgaard Jespersen og Helen Sørensen har derfor fået samarbejder i gang med blandt andet en tysk skole, Hjørring Gymnasium og ikke mindst Goethe-Instituttet, som er Tysklands kulturinstitut i udlandet og herunder Danmark.
– Der skal i Das deutsche Haus arbejdes med forskellige aspekter af tysk kultur som bygninger, delstater, berømtheder, industri, mad og drikke, forklarer Vibeke Würtz Erlenbach, mens de tre viser rundt i lokalerne, som er blevet en hel lille afdeling på Sindal Skole.
– Arbejdsformen vil variere mellem gruppearbejde, pararbejde og individuelt, idet indholdet vil blive præsenteret i form at forskellige aktiviteter, lege og konkurrencer, der både aktiverer elevernes aktive og passive ordforråd, tilføjer Helen Sørensen.
Receptionen foregår som nævnt ovenfor den 26. januar fra kl. 13-15 i Das deutsche Haus på Sindal Skole.
Efter åbningen serveres lidt godt til ganen.
Alle er velkomne til at deltage.
Fakta om Das deutsche Haus
Varighed: 9-13
Sted: Das deutsche Haus (indgang fra Danmarksgade)
Åbningsdage: Mandag og onsdag
Klassetrin: 5.,6. og 7. klasse
Fag: Tysk
Primære kompetenceområder og læringsmål:
- Eleven har viden om brug af ord og udtryk om nære emner
- Eleven kan stille og besvare enkle spørgsmål om nære emner
- Eleven har viden om relevante spørgeord og strategier
Indhold og arbejdsform:
Med udgangspunkt i en legende og spillende tilgang til faget, er det hensigten at udvide og træne elevernes tyske ordforråd. Eleverne arbejder parvist og i grupper med:
- Wordschatz zum Alphabet
- Zahlen und Uhrzeiten
- Farben
- Präpositionen
- Fragen beantworten
Undervejs quizzer vi, og der bliver indlagt lidt bevægelse i undervisningen.
Varighed: Kl. 9-13
Tilmelding: dasdeutschehaus@hjoerring.dk
Dagene tildeles efter ”først til mølle” princippet!
