Af Henrik Willadsen
Formand i ErhvervHjørring
Bosat i Tornby
Fri og lige adgang til uddannelse er et mantra i det danske samfund. Men dette princip er som så mange andre altid blevet gradbøjet ude i virkeligheden.
Adgangsbegrænsning har altid eksisteret i mere eller mindre tydelige kvalitative eller kvantitative udformninger.
I den aktuelle debat er det tilgangen til gymnasierne, som er i fokus. Det store stridspunkt er, om adgangen til gymnasiet fortsat skal være kvalitativ i form af erklæring fra folkeskolen om egnethed, eller om den skal være kvantitativ i form af mindst en gennemsnitskarakter på 4.
Det sidste vil angiveligt mindske optaget på gymnasierne. Hvilket er en uproduktiv måde at anskue tingene på.
Fra erhvervslivets synspunkt handler det ikke i sig selv om at uddanne færre studenter. Det handler om at uddanne flere unge med tekniske kompetencer. Det være sig håndværkere, mellemteknikere eller højtuddannede.
Det er nemlig dem, der er mangel på ude i virksomhederne. Og det er dem, der i fremtiden skal sikre, at produktions-Danmark kan øge væksten og velstanden.
Heldigvis ser det ud til, at tendensen så småt er ved at vende. Tilgangen til erhvervsskolerne ligger fortsat lavere end ønsket. Men HTX-uddannelserne viser en glædelig stigning i tilgangen.
Forhåbentlig er årsagen en stigende realisme omkring de unges erhvervsvalg. Hos de unge selv, hos deres forældre, hos deres rådgivere i skolen.
