Trafiksikkerhedsplan og skolevejsanalyse hos Hjørring Kommune

Teknik- og Miljøområdet er ansvarlige for analysearbejdets gennemførelse, men arbejdet gennemføres i samarbejde med Børne- og Undervisningsforvaltningen.

14

Hjørring Kommunes Trafiksikkerhedsplan skal danne baggrund for de kommende års arbejde med trafiksikkerhed. I forbindelse med udarbejdelsen af planen gennemfører vi en skolevejsanalyse. Formålet med skolevejsanalysen er at kortlægge elevernes transportmiddelvalg, deres rute til og fra skole samt de steder, hvor de føler sig utrygge i trafikken.

Resultaterne fra analysen er et vigtigt redskab i kommunens arbejde med trafiksikkerhed. For at sikre et godt grundlag for det arbejde, er det derfor vigtigt, at så mange elever som muligt deltager i undersøgelsen. Skolevejsanalysen vil være grundlag for prioritering af kommunens midler til trafiksikkerhedsprojekter og derfor opfordrer  de alle undervisningssteder til at deltage, så vi kan få taget fat på de problematikker, som jeres elever oplever på deres vej til og fra skole.

Skolevejsanalysen består af to spørgeskemaer – et til eleverne og et til forældrene. Efter bearbejdning af de indkomne data, vil vi gerne i samarbejde med jer foretage en besigtigelse af relevante lokaliteter. Den praktiske udførelse af analysen: Spørgeskemaundersøgelsen vil blive gennemført på jeres undervisningssted fra d. 5. september – 30. september 2016.

Spørgeskemaundersøgelsen gennemføres på undervisningsstederne via internettet, hvor hver enkel elev skal udfylde et spørgeskema blandt andet omkring transportmiddelvalg, deres skolevej og deres oplevede utryghed i trafikken. Spørgeskemaet tager cirka 5-10 minutter pr. elev at udfylde og kan gennemføres klassevis, dvs. med alle elever samtidig på hver deres pc alt efter hvilke faciliteter skolen har til rådighed.

Spørgeskemaet skal besvares på en pc og kan ikke Side 2 besvares på tablet eller telefon, da indtegning af rute og utrygge steder ikke virker optimalt på tablet eller telefon. For at sikre at skolens sikkerhedsindstillinger ikke blokerer for spørgeskemaet, vil vi inden gennemførelse af undersøgelsen tage kontakt til jeres IT-ansvarlige for at teste, at spørgeskemaet fungerer uden problemer.

Det er en fordel at koordinere alle klassetrins besvarelser af spørgeskemaet på skolen. De yngste klasser (0.-3. klassetrin) har erfaringsmæssigt større problemer med at udfylde spørgeskemaet. Derfor anbefaler vi at gennemføre analysen for de ældste elever først, hvorefter de ældste elever kan hjælpe de yngste elever med besvarelserne.

Kommunen anbefaler, at færdselsunderviseren/modtageren af dette brev snarest tager kontakt til klasselærerne, og dermed giver klasselærerne mulighed for at tilrettelægge undervisningen, så der bliver afsat tid til analysen i september måned. Eventuelt kan udfyldelsen af spørgeskemaet koordineres med anden færdselsundervisning.

Forældredelen af undersøgelsen vil kommunen meget gerne have lagt ud på forældreintra med opfordring fra undervisningsstederne til at forældrene deltager. Kommunen sender også information om undersøgelsen til skolebestyrelserne og håber på, at de vil opfordre forældrene til at deltage. Forældrene får mulighed for at svare på ét spørgeskema pr. elev, som de har på skolen.

Teknik- og Miljøområdet er ansvarlige for analysearbejdets gennemførelse. Analysen gennemføres i samarbejde med Børne- og Undervisningsforvaltningen, som opfordrer alle undervisningssteder og flest mulige elever til at deltage i undersøgelsen, så kommunen får et så repræsentativt billede som muligt af skolebørnenes opfattelse af deres egen sikkerhed og tryghed, når de færdes i trafikken.

0 Kommentare
Inline Feedbacks
View all comments